AG Carinnae
El fracaso escolar en educación secundaria es un problema importante en España que ha preocupado a las autoridades educativas y a la sociedad en general durante muchos años. A continuación, menciono algunos datos y aspectos relevantes sobre este problema:
- Según el informe "La educación en España, PISA 2018" de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en España, el 18,8% de los jóvenes de 15 años no alcanza el nivel básico de competencias en lectura, matemáticas y ciencias. Además, el 18,3% de los jóvenes abandona la educación obligatoria antes de terminar la educación secundaria.
- El abandono escolar temprano es un problema especialmente acuciante en algunas regiones de España, como Andalucía, Murcia, Extremadura y las Islas Canarias.
- El fracaso escolar en educación secundaria se relaciona con múltiples factores, como la falta de motivación, la desafección hacia la escuela, la baja autoestima, las dificultades de aprendizaje, el entorno social y familiar, entre otros.
- Las políticas educativas en España han intentado abordar el problema del fracaso escolar mediante diversas medidas, como la atención a la diversidad, la orientación académica y profesional, la formación del profesorado, la mejora de los recursos y las infraestructuras educativas, entre otros.
En definitiva, el fracaso escolar en educación secundaria es un problema complejo y multifactorial en España que requiere de una atención y una inversión continuas por parte de las autoridades educativas y de la sociedad en general. Es necesario seguir trabajando en la mejora de la calidad de la educación y en la atención a las necesidades y las dificultades de los estudiantes para reducir el abandono escolar y mejorar los resultados académicos.